O Consello de Ministros aprobou o Real decreto que a regula
O Goberno aprobou hoxe o Real decreto que regula a nova Proba de Acceso á Universidade (PAU) que permitirá aos alumnos mellorar a nota presentandose a unha proba voluntaria sobre materias relacionadas cos estudos universitarios que queiran seguir.
Ademais, o formato de resposta das probas deberá garantir a aplicación duns criterios de avaliación obxectivos que serán aprobados e dados a coñecer previamente, de maneira que se garanta unha corrección máis xusta e con máis garantías para os alumnos.
Desta maneira, a nova PAU, que se celebrará por primeira vez en xuño de 2010, valorará a madurez do alumno á hora de elixir o seu futuro académico e avalía os coñecementos vinculados ao título de Grao que queira cursar. Ademais, incorporará unha proba oral de lingua estranxeira que poderá ser en inglés, francés, alemán, italiano ou portugués, a partir do curso 2011/2012.
O Real decreto elaborado polos ministerios de Educación, Política Social e Deporte e de Ciencia e Innovación regula tamén o acceso directo á universidade dos estudantes procedentes doutras ensinanzas superiores (FP de Grao Superior e ensinanzas de réxime especial), así como a proba para maiores de 25 anos, o acceso á Universidade dos maiores de 40 anos mediante a acreditación da experiencia laboral, e o acceso de todos os maiores de 45 anos aínda que non dispoñan de titulación académica nin de experiencia profesional, de maneira que se facilite o acceso á formación das persoas adultas.
No proceso de elaboración do Real decreto foron consultadas as comunidades autónomas, a Conferencia Xeral de Política Universitaria, o Consello Escolar do Estado, o Consello de Universidades, o Ministerio de Administracións Públicas e o Consello de Estado, e incorporáronse ao longo do proceso gran parte das súas recomendacións.
Proba de Acceso á Universidade
A nova PAU divídese en dúas fases que permiten aumentar as opcións de elección dos alumnos, valorar as materias en que o alumno obtén unha mellor cualificación e vincular dunha maneira máis directa o bacharelato e a Universidade.
Así, na fase xeral, do mesmo xeito que na actual selectividade, os alumnos deberán examinarse das materias comúns (lingua castelá e literatura, lingua estranxeira, historia ou filosofía e, se é o caso, lingua cooficial) e incorporarase unha materia de modalidade elixida polo alumno, é dicir, unha das materias especializadas asociadas a unha das tres vías que os estudantes cursan en Bacharelato (Artes, Ciencias e Tecnoloxía, ou Humanidades e Ciencias Sociais).
Da mesma maneira que acontece actualmente, os alumnos que obteñan un 5 de media entre a nota de bacharelato (que contará un 60%) e a cualificación obtida na fase xeral da PAU (que contará un 40%), poderán acceder á Universidade sempre que obteña un mínimo de 4 puntos na fase xeral.
Exames para subir nota
A fase específica permitirá aos alumnos que queiran acceder ás facultades que limiten o número de prazas, mellorar a nota de acceso á universidade.
Nesta fase voluntaria os alumnos se examinarán doutras materias de modalidade diferente á elixida na fase xeral, aínda que non cúrseas durante o bacharelato, que estean asociadas á rama de coñecemento do Grado en que queira ser admitido.
O obxectivo é permitir a reciclaxe ao longo da vida e que a opción de Bacharelato non condicione para sempre ao alumno, así como facilitar que os alumnos poidan mellorar os seus resultados facendo un esforzo adicional. A validez das notas obtidas na proba voluntaria caducará aos dous anos, e os alumnos poden facera tantas veces como queiran.
Para facilitar a organización desta fase específica, o Real decreto incorpora no Anexo 1 a lista das materias de modalidade que conducen a cada unha das cinco ramas do saber en que se dividen os títulos universitarios (Artes e Humanidades, Ciencias, Ciencias da Saúde, Ciencias Sociais e Xurídicas, Enxeñaría e Arquitectura). Ademais, cada universidade poderá sinalar materias concretas a que conceden especial valor para determinado título.
Desta maneira, cada un dos dous exames voluntarios suporá sumar ata un punto á nota final do alumno, ou dous se a Universidade sinalou esa materia como unha das prioritarias. Ao principio de cada curso as universidades sinalarán as materias que consideran prioritarias para as súas distintas ensinanzas, co obxectivo de que os alumnos poidan planificar o seu bacharelato en función do que queren facer no futuro. Con este sistema, os alumnos accederán á universidade cunha mellor preparación previa, que lles permitirá afrontar con maior garantía de éxito os estudos universitarios.
Comisión organizadora
No deseño da proba participarán as universidades, profesores de bacharelato, representantes das CCAA e expertos. Ao comezo de cada curso a comisión de cada Universidade fará público o tipo de exame (número e tipo de preguntas, criterios de cualificación, etc.) para que os alumnos poidan prepararse.
Ademais, cada ano farase un informe na Conferencia Sectorial de Educación (CCAA e Ministerio) sobre os resultados de selectividade.
