Co fin de contribuír ao desenvolvemento da educación para as persoas con necesidades educativas especiais, como medio para lograr a integración educativa destas persoas, a súa inclusión social e a mellora da súa calidade de vida, os Ministerios ou Secretarías de Educación dos países iberoamericanos decidiron constituír unha Rede Intergobernamental Iberoamericana de Cooperación para a Educación de Persoas con Necesidades Educativas Especiais (RIINEE).
RIINEE nace no marco das I Xornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa celebrada en Madrid, España, durante os días 13 ao 17 de decembro de 2004 e en que participaron os representantes dos Ministerios de Educación de Arxentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Paraguai, Perú, República Dominicana, Uruguai, Venezuela e España.
Entre as súas conclusións e acordos aparecen os seguintes:
Posteriormente durante os días 12 ao 16 de decembro de 2005 celebráronse, tamén en Madrid, España, as II Xornadas de Cooperación, en que participaron os Ministerios de Educación de Arxentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguai, República Dominicana, Uruguai, Venezuela e España.
Nestas Xornadas foron ratificados os Estatutos
e redactouse a Declaración de Madrid
a favor do desenvolvemento de políticas integrais orientadas a facer efectivo o dereito das persoas con necesidades educativas especiais a unha educación de calidade e do establecemento da rede de cooperación entre os ministerios de educación da comunidade iberoamericana que fortaleza o proceso da súa inclusión educativa e social en que se recollen os principios fundamentais en que se orienta RIINEE.
A Secretaría Executiva de RIINEE ten a súa sede actualmente no Ministerio de Educación de España. As funcións encomendadas á devandita Secretaría Executiva son realizadas desde a Subdirección Xeral de Programas e Centros da Dirección Xeral de Avaliación e Ordenación do Sistema Educativo.
En RIINEE participan os Ministerios ou Secretarías de Educación dos países iberoamericanos, a través dos seus Departamentos ou Direccións responsables da Educación Especial e Atención á Diversidade.



































A Rede Intergobernamental Iberoamericana de Cooperación Técnica para a Educación de Persoas con Necesidades Educativas Especiais (RIINEE) celebrou do 3 ao 7 de outubro de 2011 as súas VIII Xornadas en Montevideo, Uruguai.
As xornadas organizáronse desde o Ministerio de Educación de España en colaboración coa Oficina Rexional de Educación da UNESCO para América Latina e o Caribe e AECID. Participaron os representantes dos Ministerios de Educación de Arxentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Ecuador, España, Guatemala, Honduras, México, Panamá, Paraguai, Perú, República Dominicana e o Uruguai.
O tema deste ano foi ACCESIBILIDADE E INCLUSIÓN EDUCATIVA.
Participaron expertos e representantes técnicos dos ministerios de Educación dos países de América Latina e traballaron a través de relatorios e talleres o tema da accesibilidade física nos centros educativos, a accesibilidade á información e a comunicación, ao currículo e á avaliación para favorecer os Deseños Universais de Aprendizaxe.
Blogs de RIINEE
http://riinee-multiverso.blogspot.com /
http://riineeaccesibilidad.blogspot.com/
http://es-es.facebook.com/pages/RIINEE/137502343003443




Relatorios
Pasantías.- intercambio experiencias pedagóxicas
“La ensino das matemáticas para alumnos con discapacidade intelectual México” – Guatemala. 
SIRIED Sistema rexional de información educativa dos estudantes con discapacidade. Proposta metodolóxica.
Centros de recursos
En Madrid, España, durante os días 8 ao 10 de marzo de 2010, celebráronse as VII Xornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa, entre os Ministerios e Secretarías de Educación de Arxentina, Bolivia, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Panamá, Perú, República Dominicana e o Uruguai.
As Xornadas foron organizadas polo Ministerio de Educación de España e a Oficina Rexional de Educación da UNESCO para América Latina e o Caribe.
O obxectivo principal das Xornadas foi identificar as barreiras para o acceso, a permanencia, a aprendizaxe e a participación dos adolescentes e mozos á Educación Secundaria. Así mesmo identificáronse boas prácticas e estratexias de traballo para favorecer a convivencia democrática e pacífica nos centros escolares.
Relatorios:





En Lima, Perú, os días 10, 11 e 12 de febreiro de 2010 tivo lugar a III Mesa de Traballo pola Inclusión Laboral de Persoas con Discapacidade. O evento reúne representantes de Ministerios de Educación, institucións non gobernamentais e organismos de cooperación internacional, persoas con discapacidade, familias e membros da sociedade civil, e foi organizado polos Ministerios de Educación de Perú e España, no marco da Rede Intergobernamental Iberoamericana de Cooperación Técnica para a Educación de Persoas con Necesidades Educativas Especiais (RIINEE), co auspicio da Axencia Española de Cooperación Internacional para o Desenvolvemento (AECID). O propósito da Mesa é unir esforzos en prol da implantación da Convención sobre os Dereitos das Persoas con Discapacidade.
Durante os días 5 ao 9 de outubro de 2009 celebráronse en La Antiga, Guatemala, as VI Xornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa entre os Ministerios e Secretarías de Educación de Arxentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, República Dominicana e Venezuela.
Estas Xornadas foron organizadas polo Ministerio de Educación de España, a Oficina Rexional de Educación para América Latina e o Caribe de UNESCO e a Axencia Española de Cooperación Internacional para o Desenvolvemento. Os participantes compartiron as súas propias experiencias en materia de políticas de atención ás necesidades educativas especiais para avanzar no desenvolvemento de estratexias de coordinación entre as direccións ministeriais e entidades responsables das mesmas e adoptar compromisos para a inclusión educativa.





En Lima, Perú, os días 13, 14 e 15 de maio de 2009 tivo lugar a II Mesa de Traballo pola Inclusión Laboral de Persoas con Discapacidade. O evento reúne expertos no campo da inclusión educativa e laboral, representantes de asociacións civís, de pais de familia e de persoas con discapacidade, e foi organizado polo Ministerio de Educación de España (RIINEE), coa colaboración da Dirección Xeral de Educación Básica Especial do Ministerio de Educación do Perú, e o apoio da Axencia Española de Cooperación Internacional para o Desenvolvemento. O propósito da Mesa é unificar criterios, realizar propostas e recomendar accións que favorezan a inclusión no mundo laboral das persoas con discapacidade, mediante o seu desenvolvemento e implantación nos países latinoamericanos.
Durante os días 27 ao 31 de outubro de 2008 celebráronse en Cartaxena de Indias, Colombia, as V Xornadas sobre Educación Especial e Inclusión Educativa do Programa de Cooperación Educativa con Iberoamérica. Estas xornadas, organizadas polo Ministerio de Educación de España e a Oficina Rexional de Educación para América Latina e o Caribe da UNESCO, centraron a súa atención na formación e capacitación dos docentes. O obxectivo das xornadas foi desenvolver estratexias de traballo conxunto entre as Direccións de Formación Docente e Educación Especial en relación á formación e capacitación do profesorado das escolas regulares, procurando un compromiso conxunto dentro do sistema educativo sobre a Educación Inclusiva.
Durante os días 19 a 23 de novembro de 2007 celebráronse no Centro Iberoamericano de Formación de Santa Cruz de la Sierra (Bolivia) da AECI as IV Xornadas de cooperación educativa con Iberoamérica sobre educación especial e inclusión educativa entre os ministerios de educación de Arxentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguai, Perú, República Dominicana e o Uruguai. As xornadas foron organizadas polo Ministerio de Educación de España, a Oficina Rexional de Educación para América Latina e o Caribe da UNESCO e a Axencia Española de Cooperación Internacional.
As III Xornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa celebráronse durante os días 2 ao 6 de outubro de 2006 en Madrid, España, coa participación dos Ministerios de Educación de Arxentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, costa Rica, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguai, Perú, República Dominicana e Venezuela.
As Xornadas foron organizadas polo Ministerio de Educación de España coa colaboración da Universidade Complutense de Madrid, e contaron coa presenza de delegacións dos Ministerios ou Secretarías de Educación dos países participantes.
Moi interesante as ligazóns.
Pódense encontrar documentos sobre accesibilidade, emprego, familia, muller, infancia...
Documentos especializados das distintas discapacidades. Tamén aparecen ligazóns de interese xeral por discapacidade.
(leis, protocolos, documentos...).
Universidade de Huelva. Bibliografía e ligazóns na internet.
Pedagoxía, comunicación e sociedade. Moi interesante as ligazóns con Ministerios de Educación, sistemas educativos, redes de investigación, revistas, bibliotecas dixitais.
Oficina Rexional de Educación para América Latina e o Caribe.
O xornal dixital da discapacidade.
Rede Latinoamericana de información e Documentación en Educación.
Recursos específicos sobre educación especial.
O portal iberoamericano. Ligazóns comentadas. Proxecto MERCOSUR.
Documentación.
Atención á Diversidade, NEE. Documentos. Junta de Andalucía. España.
Ferramenta: "Indicadores de boas prácticas de Educación Inclusiva".
Moi interesante.
Mulleres con discapacidade.
Normativa internacional.
Moi interesante (documentos, leis, ligazóns, propostas...).
Organización Nacional de Cegos de España.
Documentos, noticias, recursos, fichas, ligazóns...
Directorio moi completo sobre necesidades educativas especiais.
Discapacidade en Internet.
Páxina principal.
Educación Especial e Inclusión Educativa. Cartaxena de Indias, Colombia, 27 ao 31 de outubro de 2008.
Educación especial e inclusión educativa. Estratexias para o desenvolvemento de escolas e aulas inclusivas. La Antiga, Guatemala, 5 ao 9 de outubro de 2009.
sobre Educación especial e Inclusión educativa. Educación Secundaria. Madrid, España, 8 ao 12 de marzo de 2010.